Johannes Duiker - Open Air School
Johannes Duiker - Netherlands
Open Air School
Cliostraat 30, Amsterdam

1927 - 1930


In 1927, Johannes Duiker and Bernard Bijovet were commissioned to build an open-air school in Amsterdam South. With its light and floating appearance, this design was to become an icon of modern architecture. This type of school was intended to strengthen physically weak children with the help of fresh air and sunshine.
The design for the school consists of a square classroom block with four floors. The structure is arranged diagonally on the site. The square floor plan is divided into four quadrants that are arranged around a diagonal staircase in the centre of the floor plan. One classroom per floor is located in the east and west quadrants. The two classrooms per floor each share an open-air classroom on the south side. The north quadrant is occupied only on the ground floor and houses the staff room. In addition, there is a classroom in the west quadrant on the ground floor, the main entrance under the open-air classrooms and a gymnasium. The gymnasium was lowered due to its room height and partially hidden under the classroom block.
The distinctive reinforced concrete support structure is characteristic of this building. The concrete columns are not located in the corners as usual, but in the middle of each quadrant side. This led to a favourable distribution of forces in the façade beams, and the corners of the building could be kept free of supports. The floor slabs project beyond the main girders in each case. Tapers in the columns and beams referred to the force distribution in the structure. The high proportion of glazing is striking: apart from a low concrete parapet, the rooms are completely open and glazed with steel-framed windows.
Facing Cliostraat, the open-air school presents itself with a gate building consisting of a residential block and a classroom for small children above a roadside shelter and the entrance. This low and permeable building gives a view from the street to the actual school in the courtyard.

Im Jahr 1927 erhalten Johannes Duiker und Bernard Bijovet den Auftrag zum Bau einer Freiluftschule in Amsterdam Süd. Dieser Entwurf sollte mit seiner leichten und schwebenden Erscheinung zu einer Ikone der Modernen Architektur avancieren. Mit diesem Schultypus sollten körperlich schwache Kinder mit Hilfe von frischer Luft und Sonne gestärkt werden.
Der Entwurf für die Schule besteht aus einem quadratischen Klassenraumblock mit vier Stockwerken. Der Baukörper ist diagonal auf dem Gelände angeordnet. Der quadratische Grundriss wird unterteilt in vier Quadranten, die sich um ein diagonales Treppenhaus im Zentrum des Grundrisses formieren. Je ein Klassenzimmer pro Stockwerk befindet sich im Ost- und Westquadranten. Die beiden Klassenzimmer pro Stockwerk teilen sich jeweils einen Freiluftklassenraum an der Südseite. Der Nordquadrant wird nur im Erdgeschoss besetzt und birgt das Lehrerzimmer. Zudem befinden sich im Edrgeschoss ein Klassenzimmer im Westquadranten, der Haupteingang unter den Freiluftklassenzimmern sowie eine Turnhalle. Die Turnhalle wurde aufgrund ihrer Raumhöhe abgesenkt und teilweise unter dem Klassenzimmerblock verborgen.
Die markante Stahlbeton-Tragkonstruktion ist charakteristisch für dieses Gebäude. Die Betontstützen befinden sich nicht wie gewohnt in den Ecken, sondern jeweils in der Mitte der Quadrantenseiten. Dies führte zu einer günstigen Kraftverteilung in den Fassadenträgern, und die Gebäudeecken konnten stützenfrei gehalten werden. Die Geschossdecken kragen jeweils über die Hauptträger hinaus. Verjüngungen der Stützen und Unterzügen verweisten auf den Kräfteverlauf in der Konstruktion. Markant ist der hohe Anteil an Verglasungen, so sind die Räume, abgesehen von einer niedrigen Betonbrüstung, komplett offen, und mittels Stahlrahmenfenstern verglast.
Zur Cliostraat zeigt sich die Freiluftschule mit einem Torgebäude, welches aus einem Wohnblock und einem Klassenzimmer für Kleinkinder über einem Fahrrandunterstand und dem Eingang besteht. Dieses niedrige und durchlässige Gebäude gibt von der Strasse den Blick frei auf die eigentliche Schule im Hof.